Avaliação Psicológica em Orientação Profissional

 A avaliação psicológica em orientação profissional tem como o seu principal objetivo o autoconhecimento com foco na escolha da carreira do adolescente. O psicólogo deve colaborar para o conhecimento máximo possível desse adolescente, projeto de vida e integrar seu autoconhecimento nesse momento de escolha. Os testes psicológicos são instrumentos auxiliares na avaliação, são utilizados quando precisamos de material fidedigno, passível de reaplicação e que chegue a conclusões confiáveis em curto espaço de tempo.

       Existem várias formas de se obter informações tais como a observação direta, entrevista, análise de documentos, e a testagem propriamente dita. Fica claro então que os teste psicológicos são umas das formas de se obter informações sobre uma pessoa durante a avaliação Psicológica. ( Primi, Nascimento & Souza, 2004, p.21).

     As entrevistas podem ocorrer tanto para obter informação do orientando, como para fazer as interpretações possíveis e necessárias, para que a pessoa ´possa ampliar sua percepção sobre si mesma. A avaliação psicológica é entendida como um processo técnico – científico de coleta de dados, estudos e interpretações de informações dos fenômenos psicológicos, que são resultantes da relação do indivíduo com a sociedade, utilizando-se, para tanto, de estratégias psicológicas – métodos, técnicas e instrumentos. (Conselho Federal de Psicologia, 2003).

     A entrevista também é um elemento fundamental uma vez que no processo de Orientação Vocacional ela auxilia a identificar o motivo que leva a pessoa procurar os nossos serviços para resolver sua dificuldade; quais são os seus conflitos predominantes. Além disto, a entrevista, de acordo com vários autores ajuda na elaboração do adolescente, para que ele possa construir a sua identidade vocacional, elaborar os conflitos e fazer as suas escolhas.

                                                 

REFERÊNCIA

NASCIMENTO,  Regina Sonia ; Revista Brasileira de Orientação Profissional.
São Paulo, 2007, 8 (1). pp.33-44

A ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL

A orientação profissional no Brasil é uma prática mais comum entre os estudantes que pretendem entrar na universidade, ficou conhecida como “teste vocacional”.

Porém a orientação profissional é muito mais que um teste. É um conjunto de técnicas, entrevistas e conversas que visam ajudar a pessoa na escolha de uma ocupação ou gerenciamento de sua carreira.

Não existe um estudo sistematizado sobre o total de entidades brasileiras destinada a prestar orientação profissional. Um levantamento feito em 1986 identificou apenas 34 instituições em todo Brasil. No tocante às políticas públicas podemos citar ações desenvolvidas pelos serviços nacionais da indústria e comercio – SENAI e SENAC e o Sistema nacional de emprego – SINE.

Por fim fica a reflexão: existe liberdade de escolha quando não há vagas no mercado de trabalho?

Referencia:

MELO-SILVA, Lucy Leal; LASSANCE, Maria Célia Pacheco; SOARES, Dulce Helena Penna. A orientação profissional no contexto da educação e trabalho. Rev. bras. Orientação Profissional, São Paulo.

PROFISSÃO: ORIENTADOR(A) VOCACIONAL

                     Quais as concepções do mundo do orientador vocacional?

               Estas concepções poderiam influenciar a tarefa de orientar outra pessoa na escolha da profissão? 

                Sabemos que a psicologia é uma ciência que oferece diversos campos de atuação. Sendo assim, quando o profissional é um psicólogo e decide dedicar-se à orientação profissional ele também passou por uma fase de escolha de sua especialização. Esse momento pode ser tão difícil quando a escolha do curso universitário.

                É necessário que o profissional esteja tranquilo e seguro de sua escolha, pois este psicólogo, ao fazer seu trabalho irá sempre se deparar com seu próprio momento de escolha, e somente se ele tiver seguro de sua identidade vocacional poderá exercer plenamente seu papel de orientador.

Referência:

BOHOSLAVSKY, Rodolfo. Orientação vocacional: a estratégia clínica. São Paulo

VAMOS FALAR SOBRE ENEM?

Sabemos que no ENEM uma boa pontuação na redação pode fazer toda a diferença.
Hoje vamos apresentar três temas que podem ser abordados na próxima edição do exame.

PRIMEIRO TEMA: REFIGIADOS

Refugiado: pessoa vítima de perseguição devido à sua raça, religião, nacionalidade, associação a determinado grupo social, opinião política, em razão guerra ou devido a grave e generalizada violação dos direitos humanos, que é obrigada a deixar seu país de nacionalidade para buscar refúgio em outros países.  

Para ampliar seus conhecimentos sobre esse tema, sugerimos que faça uma pesquisa respondendo as seguintes perguntas:

1. Quem é considerado um refugiado?

2. O que é a proteção internacional?

3. Quais são os direitos de um refugiado?

4. Quais os países recebem refugiados em programas de reassentamento?

5. Os solicitantes de refúgio podem ser detidos?

SEGUNDO TEMA: DEMOCRACIA

DEMOCRACIA: regime político em que a soberania é exercida pelo povo.

A palavra democracia tem origem no grego demokratía.  demos significa povo e krato significa poder. Neste sistema político, o poder é exercido pelo povo através do voto universal, através de seus representantes eleitos (Deputados, senadores, vereadores)

É um regime de governo que pode existir no sistema presidencialista, no qual o presidente é o maior representante do povo, ou no sistema parlamentarista, onde existe o presidente eleito pelo povo e o primeiro ministro que toma as principais decisões políticas. Pesquise mais sobre esse assunto!

TERCEIRO TEMA: VIOLÊNCIA URBANA

VIOLÊNCIA URBANA: A violência urbana é caracterizada pela desobediência à lei, destruição dos bens públicos e atentado à vida dentro das cidades.

O que gera a violência urbana?

A resposta pode estar na grande densidade demográfica, desemprego ou emprego de baixa qualidade, segregação, ausência de políticas públicas para oferta definitiva de bens e serviços, infraestrutura precária e exclusão socioeconômica.

Embora pareça maior nos dias de hoje, a violência urbana não é um fenômeno novo e sempre esteve ligada à oferta insuficiente da garantia de direitos e cumprimento de deveres de maneira igualitária.

Bons estudos!